Ученые рассказали, как бедность влияет на школьные оценки

Профессор Таллинского университета Криста Лоогма, проанализировала результаты теста PISA и пришла к выводу, что уровень обеспеченности семьи самым непосредственным образом влияет на успеваемость детей. При том, что Эстония предоставляет одинаковую возможность получить образование всем гражданам, независимо от их социального статуса, дети из бедных семей хуже усваивают школьные предметы. Так, при сопоставлении итоговых тестов по математике они показали отставание на 64 балла. Учитывая то, что в тесте PISA 39 балов эквивалентно одному учебному году, разница составила полтора года. 

"Второй аспект – влияние безработицы родителей: она означает отставание на один школьный год. Третий аспект: четко выявлено, что уровень образования матери значительно влияет на результаты, и это хорошо, поскольку, по-моему, мы можем радоваться тому, что уровень образования женщин в Эстонии относительно высок – он переносится в результаты учебы детей", – заключила профессор Криста Лоогма. 

Впрочем, исследователь напомнила, что тесты PISA фиксируют только статистические данные и не касаются конкретно каждого человека.