До определенного возраста семья – основное место формирования личности ребенка, но примерно в 11-13 лет ребенок разворачивается от семьи к внешнему миру.

В возрасте 5-6 лет ребенок начинает оценивать ситуации, учится сдерживать свои порывы и контролировать свои действия. К школьному возрасту ребенок должен уметь запускать свою активность или в нужный момент затормозить себя.