1 марта в Иркутске открывается Неделя неформального образования

25.02.2015 12:00 |

С 1 по 6 марта в Иркутске традиционно пройдёт Неделя неформального образования.

Впервые это мероприятие проводилось в 2013 году в рамках образовательного некоммерческого проекта «Иркутск – обучающийся город». Цель проекта - выявление новых образовательных ресурсов, привлечение иркутян к новым формам образования и повышение качества их жизни. Всего за два года его реализации состоялось около 1500 мастер-классов, лекций, обучающих занятий, участниками которых стали более 18 000 человек.

В 2015 году планируется проведение научно-практической конференции «Формирование обучающего сообщества как условие успешной социализации личности» с привлечением коллег из других «обучающихся» городов России, таких как Санкт-Петербург, Казань, Липецк и т.д.

Открытие Недели неформального образования состоится 1 марта в ТРЦ «Модный квартал» в 14.00. Во время него пройдёт презентация проекта «Профессии каждые важны». Школьники, их родители, бабушки и дедушки смогут узнать особенности профессий, примерить их на себя, а также поучаствовать в конкурсах. Праздник украсит концертная программа. Активных участников ждут призы.

В течение недели состоится около 200 мероприятий на различных площадках города. Это видеолектории, тренинги, познавательные часы, просветительские семинары, творческие занятия, концертные программы. Иркутяне смогут поучаствовать в акции по сдаче батареек, мастер-классах по ремеслу и рукоделию, дрессировке собак и искусству ухода за животными, занятиях йогой, лекциях о здоровом образе жизни, уроках межнационального общения, экологических играх, уроках по горнолыжному спорту и интеллектуальных играх.

Организатор, администрация города Иркутска, приглашает творческие коллективы и организации, сотрудников вузов, школ, научно-исследовательских институтов и центров, экологических, краеведческих организаций, библиотек, музеев, театров принять участие в Неделе неформального образования в 2015 году как в качестве организаторов, преподавателей, так и в качестве обучающихся.