В основу программы положены проверенные опытом принципы обучения поведенческим и социальным навыкам. Как говорят специалисты, «в центре данного подхода лежит простая мысль о том, что люди меняются в результате ежедневного общения друг с другом, а это значит, что при плохом поведении детей и родителей необходимо изменить не только поведение ребенка, но и взрослых».
Эта методика была разработана 25 лет назад американским доктором философии Кэролин Уэбстер-Стреттон (Carolyn Webster-Stratton). Благодаря многим своим достоинствам, а главное - высокой эффективности, программа получила широкое распространение во многих странах: Норвегии, Канаде, Италии, Швеции, Дании, Финляндии, Великобритании, Австралии.
Работа двух родительских групп только началась, прошло по три занятия, но взрослые уже с энтузиазмом рассказывают о положительных изменениях во взаимоотношениях с детьми.