Очень важно с самых ранних лет научить ребенка соблюдать определенные правила: правила поведения в общественных местах, правила дорожного движения, элементарные правила вежливости (говорить «здравствуйте», «спасибо», «пожалуйста», «извините»). Но очень часто родители сталкиваются с ситуацией, когда малыш совершенно ничего не запоминает или запоминает, но не умеет применять на практике. Как поступить в таком случае?
Игра и ещё раз игра
Малыши усваивают любую информацию надежнее, если она подается им в игровой форме. Чем меньше возраст ребенка, тем более актуальным становится это правило. Поэтому не стоит удивляться, если вы сто раз говорили своему крохе, что переходить улицу нужно только на зеленый сигнал светофора, а когда подошли вместе с ним к дороге, он растерялся и не смог ответить на вопрос, можно или нельзя сейчас ступить на проезжую часть.
В домашних условиях помочь ребенку освоить правила дорожного движения очень легко. Возьмите ватман, нарисуйте на нем дорогу с перекрестками, поставьте в нужных местах импровизированные светофоры, сделанные из кубиков, конструктора или цветного картона. Расставьте на дороге игрушечные машинки, а в качестве пешеходов используйте любимых кукол, мягких игрушек или солдатиков. Таким образом вы сможете не только поиграть с малышом в увлекательную игру «дорожное движение», но и поможете ему наглядно запомнить правила.
Если у вас в гостях несколько детей одного возраста, можно поделить их на две группы: одна будет изображать пешеходов, а другая – машины. Вы сами можете взять в руки таблички с цветами сигналов светофора и показывать их малышам, а дети должны при этом выбирать, что им нужно делать, когда «загорается» красный или зеленый сигнал. Потом группки можно поменять местами: те, кто изображал машинки, станут пешеходами, и наоборот.
То же самое касается и остальных необходимых знаний. Разучивая правила поведения в обществе, разыграйте веселую сценку прихода одних игрушек в гости к другим. Пусть игрушки обязательно здороваются друг с другом, а когда случайно друг друга толкают или делают что-то неправильно, извиняются. Обыгрывать можно абсолютно любые ситуации, самое главное – помочь малышу найти правильные варианты решений и давать подсказки, если что-то у него не получается.
Не забывайте отрабатывать правила на прогулке или в магазине. Когда вы подойдете к перекрестку, спросите у малыша, какой сигнал сейчас на светофоре, и что он обозначает. В магазине попросите малыша самостоятельно взять из рук продавщицы покупку и поблагодарить ее, вежливо сказав «спасибо».
Повторение – мать учения
Многие думают, что повторение – это занудное воспроизведение одних и тех же фраз, хотя на самом деле это далеко не так. Вся информация, получаемая человеческим мозгом, сначала откладывается в так называемой кратковременной памяти. Там она остается на протяжении приблизительно трех дней, после чего стирается, либо отправляется в долговременную память, т.е. запоминается надолго.
Чтобы ребенок хорошо усвоил полученную информацию, необходимо использовать повторение, но делать это нужно не методом монотонного повтора тех же самых фраз при любом удобном случае, а по-другому. Сначала необходимо дать малышу новую информацию, например, «дорогу можно переходить только на зелёный сигнал светофора». Расскажите ребенку об этом правиле в форме веселой домашней игры. Дня через три следует эту информацию передать ему повторно, но преподнести его в иной форме. Например, когда вы с малышом пойдете на прогулку и приблизитесь к перекрестку, скажите ему: «Помнишь, мы с тобой играли дома в светофор? Теперь давай попробуем сделать то же самое, только на большом светофоре. Посмотри и скажи, какой сейчас сигнал, и чья сейчас очередь – машин или наша?».
Ещё через неделю или две можно напомнить об этом правиле, раскрашивая с малышом картинку со светофором и машинками. Периодически повторяйте с ним правила, только каждый раз старайтесь делать это в новой форме. Можно обратить его внимание на отдельные эпизоды мультфильмов или книжек, в которых встречаются нужные ситуации. Таким образом, малыш не только будет с интересом каждый раз включаться в игру, но и быстро усвоит важную информацию.
Не всё сразу
Учите малыша правилам постепенно. Не стоит сразу же рассказывать ему обо всех особенностях поведения на дороге или правил этикета. Начните с самого простого: с того, что при встрече со знакомым человеком всегда нужно здороваться и постепенно, когда вы увидите, что малыш информацию усвоил, добавляйте вместе с повторением новые подробности: когда уходишь, нужно говорить «до свидания», если случайно наступил кому-то на ногу следует сказать «извините» и так далее. Также и с правилами дорожного движения: пусть малыш сначала запомнит, какие именно сигналы бывают у светофора, потом выучит, что на зеленый свет люди идут, а машины стоят, далее – что на красный свет улицу переходить нельзя.
Общих правил не так уж много, они не меняются, а лишь углубляются, поэтому не стоит беспокоиться о том, что ребенок не успеет освоить их все. Постепенное обучение позволит малышу последовательно вникать в суть полученной информации и прекрасно подготовит его к самостоятельности.
Виктория Грицук
