Подростковый возраст – это период «превращения» ребёнка во взрослого человека. Изменения происходят на всех уровнях. Преображается тело. Появляется ощущение собственной уникальности. Меняется восприятие мира и себя в нём. Все эти изменения сопровождаются новыми ощущениями, яркими эмоциями и переживаниями.
То, как ребёнок пройдёт подростковый этап развития, зависит от его внутреннего состояния, накопленного опыта и от поддержки и участия людей, которые его окружают.
Подростковый возраст у всех детей проходит по-разному, и у приёмных детей, в том числе. У сирот за плечами имеется опыт негатива и равнодушия взрослых, поэтому они научились никому не доверять, быть гибкими и изворотливыми. Чтобы сгладить острые углы и вовремя прийти на помощь, приёмному родителю необходимо понимать, что происходит с подростком. Это может быть непросто из-за отсутствия информации об опыте приёмного ребёнка, поэтому в общении с ним понадобятся внимательность, чуткость, принятие и терпение.
На основе своего опыта воспитания приёмных детей я выделила важные моменты, на которые стоит обратить внимание родителям.
Непринятие себя. Подростковый возраст связан со множеством перемен. Физические изменения вызывают первую волну переживаний и беспокойства. Ребёнку, имеющему опыт отвержения, сложно принять себя и происходящие с ним перемены. Вместо принятия может наступить усиление отвержения себя и, как следствие, желание изменить внешность, предпочтения в одежде и даже самоповреждающее поведение.
Как реагировать:
Эмоциональный взрыв. Физиологические изменения влияют на эмоциональное состояние подростка. Дети становятся более чувствительными, легко расстраиваются, проявляют раздражение и даже агрессию. Им очень трудно контролировать свои чувства и поведение.
У приёмных детей ситуация усугубляется наличием психологических травм. На фоне происходящих подростковых изменений эти травмы могут выйти на поверхность. Тогда на приёмных родителей выливается эмоциональный поток боли, обид, недовольства и агрессии.
Как реагировать:
Отсутствие опоры. Быть стойким в трудные моменты жизни человеку помогает внутренняя опора. Её формирование происходит в раннем детстве в отношениях с родителями. Их поддержка и забота постепенно переходят у ребёнка в чувство уверенности и способность опираться на самого себя.
У приёмных детей в большинстве случаев не происходит формирования внутренней опоры. Их кровные родители не были способны дать поддержку или вовсе отсутствовали. А «подпорки», которые брошенный ребёнок сам себе выстроил, очень хрупкие. Они не могут удержать его в равновесии и дать чувство уверенности и безопасности.
Отсутствие внутренней опоры делает приёмного подростка неустойчивым. Он пытается найти опору вовне (вызывающее поведение и внешний вид, компания сверстников и т.п.) или прячется от мира, уходя в чтение книг, зависание в соцсетях, видео, играх.
Как реагировать:
Подростковый кризис может стать поводом для сближения, развития доверия и взаимопонимания. И это во многом зависит от взрослого. Будьте рядом, проявляйте принятие и терпение. Подростку сейчас как никогда нужна ваша поддержка.
