Как выбрать ребенку востребованную профессию

Новый министр образования Дмитрий Ливанов высказался о необходимости провести мониторинг качества системы высшего образования и сократить слабые вузы. Этому решению предшествовали длительные разговоры в бизнес-сообществе о несоответствии подготовки выпускников требованиям работодателей, неравномерном распределении трудовых ресурсов по отраслям, высокой занятости не по специальности. 

Чтобы оказаться востребованным специалистом, следует задумываться о профессиональном пути еще на школьной скамье и принимать во внимание реалии рынка труда.

Современный школьник уже в 9 классе должен представлять, в каком направлении он будет развиваться, чтобы старшую школу посвятить глубокому изучению профильных дисциплин.

По словам древнего философа Сенеки, «когда человек не знает, к какой пристани держит путь, для него ни один ветер не будет попутным», — именно поэтому школьникам и их родителям очень важно получить максимум информации о будущей профессии «на берегу». 

О том, «кем быть», написано немало. Среди ключевых факторов, определяющих этот выбор: способности ребенка, его успеваемость, доступность профильных вузов, престижность профессии и т.д. Но сейчас хочется заострить внимание на факторе востребованности специальности, о котором не всегда вспоминают. 

Как в любой сфере, на рынке труда есть своя мода. Руководствуясь ей, пару лет назад абитуриенты массово штурмовали экономические и юридические факультеты, в результате чего сейчас мы получили перепроизводство специалистов с дипломами экономистов и юристов. Параллельно в других сферах (промышленность и производство), образовалась кадровая яма. 

Удивительно, но большинство школьников до сих пор считают экономику привлекательной сферой для своего развития. (Данные анкетирования школьников Москвы – подробнее см. журнал «Начни карьеру правильно» на сайте ) 

• Экономика 
• Медицина 
• Искусство 
• Управление 
• Юриспруденция 
• Инженерное дело 
• Информационные технологии 
• Лингвистика 
• Журналистика 
• Строительство 
• Безопасность / Силовые структуры 
• Наука 
• Психология 
• Спорт 
• Педагогика 
• Реклама, связи с общественностью 

При этом статистика рынка труда показывает, что только медицина испытывает реальный дефицит кадров: в столице на 1 вакансию приходится 2,2 резюме. В остальных сферах найти работу значительно сложнее: например, на позицию экономиста претендует порядка 10 соискателей.

Около трети вакансий Москвы относится к сферам, вообще не упомянутым школьниками. Пока большинство мечтает быть переводчиками, юристами, экономистами, рынок реально нуждается в рабочих, продавцах, и инженерах. 

• Квалифицированный рабочий
• Менеджер по продажам
• Продавец
• Инженер
• Водитель
• Неквалифицированный рабочий
• Бухгалтер
• Торговый представитель
• Менеджер по работе с клиентами
• Секретарь
• Врач
• Программист
• Мерчандайзер (товаровед или помощник товароведа)
• Региональный представитель
• Юрист
• Педагог
• Медицинский представитель
• Супервайзер (сотрудник, обеспечивающий проведение промоушн-мероприятий)
• Экономист
• Менеджер по закупкам

Ситуацию обостряет тот факт, что за последние 20 лет на рынок образования вышло множество новых вузов, которые предлагают обучение по модным направлениям (непременно, экономика, юриспруденция, менеджмент), но при этом качество подготовки во многих вузах крайне сомнительное, и их выпускники остаются неприкаянными на рынке, и работают, как правило, не по специальности. 

Поэтому к выбору вуза нужно подойти не менее серьёзно, чем к выбору специальности. Здесь в первую очередь обращают внимание на известность вуза, преподавательский состав, техническую оснащенность. Но снова зачастую упускается аспект, связанный с рынком труда.

Экс-министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко отмечал, что «индикатором качества образования должны стать не количество комнат в вузе, а успешное трудоустройство его выпускников, уровень зарплаты, которую они получат».

Сейчас появились специальные рейтинги, основанные на картине реального трудоустройства их выпускников. 

В данных рейтингах анализируется зарплата на московском рынке выпускников профильных вузов, получивших диплом в 2000-2005 годах. 

В зарплатном рейтинге ИТ-вузов первые строки заняли МГУ, МИФИ, МФТИ и Новосибирского государственного университета. Средний рыночный заработок их выпускников на московском рынке труда составляет 85000 руб. 

Будущим юристам рейтинг советует поступать на юрфак МГУ: его выпускники получают около 80 тысяч рублей. Второе и третье места юридического зарплатного рейтинга разделили МГЮА и Санкт-Петербургский государственный университет. 

За финансовой специальностью исследователи советуют идти на экономический факультет МГУ. Средняя зарплата выпускников этого вуза, работающих по основной специальности, составляет 80 тысяч рублей. Второе и третье места рейтинга разделили МГИМО и Финансовая академия при Правительстве РФ: чьи выпускники претендуют на 70 тысяч рублей.

Параллельно с ростом спроса на квалифицированных рабочих отмечается рост популярности среднего профессионального образования. 

По данным опроса портала Superjob.ru,в этом году средне специальные учебные заведения выбрала пятая часть выпускников. Для сравнения, в 2011 году таких было всего 11%, а в 2010 - лишь 8%.

Одна из причин, на которую указывают исследователи, в том, что абитуриенты понимают: лучше иметь конкретную востребованную профессию, нежели красивый диплом. Кроме того, после колледжа можно также продолжить обучение в вузе, но поступив туда более осознано.

В заключение отойдем от статистики и обобщений. Конечно, рынок труда задает тренды, за которыми полезно следить. Однако для успеха непременно необходимо отталкиваться от склонностей школьника. Следуя за своими интересами, ребенок обязательно добьется успеха, ведь даже указывая на перепроизводство экономистов. Эксперты уточняют, что по-настоящему хороший экономист без работы не останется.