Детский рисунок: ребенок испытывает тревогу

Заключение:

По рисунку можно предположить, что ребенок испытывает тревогу, стрессовое или невротическое состояние, легкость возникновения опасений и страхов. Самооценка скорее низкая, возможна неудовлетворенность собой, подавленность. В характере присутствует импульсивность, нерешительность.

Можно отметить, что ребенок не интересуется мнением окружающих о себе, не ищет признания в среде сверстников, не старается самоутвердиться. Трудности в общении с окружающими обусловлены замкнутостью, нежеланием вступать в контакт с другими, слышать чужое мнение. Поэтому автор рисунка не умеет устанавливать социальные отношения, заводить друзей, это очень сложно для него. При этом он чувствует свою неумелость и остро ощущает свое одиночество, хочет исправить эту ситуацию.

В целом наблюдается скорее закрытость своего внутреннего мира, желание защитить его от окружающих. Это желание иногда приобретает агрессивные формы. Защититься мальчик стремится от людей, реально имеющих возможность наложить запрет, то есть от старших по возрасту, родителей, воспитателей.

Также наблюдается склонность к фиксации на проблемах. Мальчик не очень контролирует свои рассуждения, выводы, решения, но при этом ориентируется на реальные проблемы, мыслит конкретно.

Рекомендации:

Важно, прежде всего, укреплять уверенность мальчика в себе, повышать самооценку, развивать коммуникативные навыки. Для этого родителям необходимо как можно чаще отмечать достижения сына, проявлять любовь, уделять внимание к его внутреннему миру и эмоциональному состоянию, поддерживать его. Если необходимо за что-то поругать или исправить ошибку, лучше использовать позитивную форму критики: «Я вижу, ты старался! Давай посмотрим, как можно сделать это еще лучше». Важно также обучать мальчика взаимодействию со сверстниками, вежливым фразам для начала общения или совместной игры. Для этого можно использовать истории про дружбу из книг и мультфильмов, проигрывать сцены знакомства с помощью игрушек или кукольного театра. Лучше всего обратиться на очную консультацию к психологу, чтобы проверить полученное заключение и получить более конкретные и точные рекомендации по воспитанию мальчика.