Первого сентября дочка пошла в садик. В общей сложности ходили туда три недели. Болели в сентябре, практически весь октябрь, в ноябре. Дома ребенок много разговаривает, очень активный. А вот в садике не разговаривает с воспитателями. Одна из воспитателей сказала, что не знает, как мы дальше будем общаться, что на сегодняшний день она не находит подход к моему ребенку. Что делать в такой ситуации?
Здравствуйте, Наталья!
То, что воспитатель говорит, что не может найти подход к вашему ребенку, вызывает некие сомнения в профессионализме этого воспитателя. Безусловно, это проблема педагога, а не ребенка. Поэтому, возможно, вопрос о детском садике или об этой конкретной группе стоит пересмотреть, чтобы быть уверенным в профпригодности специалиста, находящегося с вашим ребенком рядом целый день.
То, что девочка по каким-то причинам отказывается разговаривать с воспитателями, говорит о том, что она испытывает серьезный дискомфорт в этой среде. Подготавливали ли вы дочку к детскому саду? Насколько я понимаю, девочка фактически не успела адаптироваться, долго болела, что тоже может свидетельствовать о серьезном стрессе. Если есть возможность, отложите посещение детского сада хотя бы на несколько месяцев, возможно, девочка психологически еще не готова к смене среды и к общению с другими взрослыми. Если такой возможности нет, приучайте ее детсаду постепенно – сначала посещайте его вместе с ней, затем оставляйте только на пару часов, потом – до обеда. Постепенно удлиняйте время посещение сада ребенком. Обязательно оставляйте девочке какую-то свою вещь – шарф, сумку, что угодно, что может у девочки ассоциироваться с вами и будет говорить ей о том, что вы обязательно вернетесь (чтобы забрать и вещь, и ребенка).
психолог сайта «Я — родитель»