Подскажите, пожалуйста, у меня дочь когда садиться играть в новую игру (новая раскраска с наклейками, тесто для лепки, например), и я естественно пытаюсь сначала объяснить ей, как правильно наклеить наклейки, какими цветами правильно раскрасить тот или иной предмет ну и т.д., чтобы она училась, а она категорически против того чтобы я ей что-то объясняла, хочет все сама, не разрешает даже близко подходить в момент своего творческого порыва, хотя в саду слушает все внимательно и правильно делает. И еще скажите, пожалуйста, ребенок отказывается дома учить азбуку, в саду пожайлуста! А дома не буду! Заранее благодарна вам если подскажите как, скорректировать поведение ребенка. Татьяна
Татьяна, судя по всему, вам нужно не поведение дочери корректировать, а своё. Как именно – тут я вам, к сожалению, не подскажу, но таким образом обычно себя ведут дети когда «учитель» слишком сильно давит в процессе обучения – или предлагает слишком быстрый темп, или не даёт проявить инициативу, или слишком дисциплинирован, или же быстро раздражается, когда у «ученика» что-то не получается, или процесс обучения идёт не так, как хотелось бы учителю. То есть вам нужно тщательно последить за собой. Если вы не сможете скорректировать своё поведение, как педагога, то вам лучше самостоятельно не заниматься обучением дочки, в противном случае можно испортить отношения с ней или её отношение к учёбе в целом.
Мария Сурыгина, психолог