Ребенок не хочет делать ни уроки, ни дела по дому

Здравствуйте, Наталья.

В процессе выполнения любого дела важную роль играет желание его сделать. Иногда ребенок привыкает, что взрослые делают за него то, что он отказывается. Но обо всём по очереди.

К каждому ребенку нужен свой подход. Если просто заставить сына делать домашние дела, желание у него возникнет едва ли. А если он и выполнит, то кое-как, лишь бы сделать. Сотрудничество – лучший выход из ситуации. Начните с выполнения домашних дел вместе. Попросите сына помочь вам, потому что после работы вы устали. Лучше, когда звучит просьба, а не приказ. Совмещайте приятное с полезным. Включите любимую музыку, танцуйте, пока вытираете пыль, делайте сложную работу вместе. Превращайте обязанности в приятное совместное времяпрепровождение с ощущением чистоты в конце. Создавайте квесты по приборке квартиры, где в финале будет приятный приз за качественную работу. Например, любимое блюдо сына. Можно предложить сыну прочитать вслух рассказ, заданный на дом или вместе выучить стих, пока он прибирается в своей комнате. Вариантов много. Добавляйте в повседневную жизнь творчество.

С домашним заданием тоже возможен спортивный интерес. Раньше сделаешь – раньше пойдешь играть в футбол. Здесь важно проследить, чтобы не страдало качество выполнения заданий. Ваш сын должен понять, что лучше один раз собраться и сделать правильно, чем переделывать несколько раз.

Существует такой феномен, когда дети, которые занимаются дополнительно в спортивных секциях и кружках, успевают больше, чем те, кто после уроков остаётся дома. Секрет в том, что они учатся эффективно распределять своё время. Успевают всё и ещё погулять.

Как вы относитесь к школьным успехам сына? Для того, чтобы продвигаться в изучении дальше, важно, чтобы имеющиеся результаты были замечены и оценены. Не обязательно подарками. Фразы «молодец!» и «я горжусь тобой» действуют не менее эффективно. Ваша поддержка в процессе обучения и вера в способности ребенка написать контрольную на «4», а не на «3», как обычно, будут способствовать его росту уверенности в себе.

Хорошо, если у ребенка есть друзья, которые интересуются учебой. Совместная деятельность, поддержка, а также соревновательный эффект, поднимут интерес ребенка к обучению. Но не стоит сравнивать успехи сына с успехами его сверстников. Слова: «А вот Вася…» отбивают желание совершать шаги дальше. Если сравнивать, то только с его же достижениями раньше. Поощряйте самостоятельность сына и его прогресс в обучении.

Понимания вам и успешного разрешения вопросов.