Ребенок не хочет учиться и не знает, какую профессию выбрать

Здравствуйте, Альбина Маратовна.

Если у вашего ребенка нет мотивации вообще ни к чему, если есть проблемы со сном, питанием, отсутствуют друзья, ребенок не ухаживает за собой, то стоит обратиться за помощью к психиатру. Если же вопрос только в обучении, то здесь важно, как давно отсутствует мотивация.

Дело в том, что для подросткового периода это нормально. Фокус внимания подростка смещается с обучения на общение. Ребенок учится устанавливать контакты, занимать позицию в обществе, выстраивать взаимоотношения с противоположным полом. Эти навыки крайне важны для будущей взрослой жизни, поэтому не стоит пренебрегать этой составляющей жизни вашего ребенка.

Стоит обсудить с ребенком приоритеты и вместе расставить их. Подумайте о нижней границе в обучении. Ее должно быть достаточно для адаптации и социализации ребенка и, при этом, она должна обеспечивать вам некоторое спокойствие. Например, некоторым родителям достаточно того, чтобы по всем предметам были тройки. Тогда они спокойны. Кто-то выбирает несколько предметов, по которым должны быть высокие баллы, а остальные предметы разрешают «запустить». Подумайте, что будет актуальнее конкретно в вашей ситуации.

Касаемо будущей профессии. Есть несколько способов выяснить склонности вашего ребенка. Можно пройти диагностические тесты. Можно вместе с ребенком выписать все профессии, которые существуют в мире и напротив каждой из них поставить баллы, насколько вашему ребенку интересно это. При условии, что список будет довольно большой, ребенку придется задаться вопросом о своих ощущениях и будет шанс, что вы найдете потенциально интересное дело. Можно пробовать различные профессии в профцентрах.

В целом, отсутствие понимания о своем будущем в подростковом периоде абсолютно нормально. Поэтому стоит ориентироваться больше на навыки вашего ребенка, на его увлечения, хобби, на личностные черты.

Обратите внимание также на качество ваших взаимоотношений с ребенком. Вполне возможно, что интерес есть, но ребенок не готов с вами делиться своими ощущениями и предпочтениями. На базе школы должен быть штатный психолог. Рекомендую обратиться для начала к нему и попросить провести с вашим ребенком работу по диагностическим методикам.

В любом случае старайтесь не давить на ребенка, не торопить его. Меньше негатива вокруг этой темы и больше позитива, положительного настроя и доброжелательных отношений. Чем больше давления будет получать ребенок в вопросах будущей профессии, тем меньше у него будет желания изучать этот вопрос и обсуждать его с вами.