Взаимоотношение со сверстниками

Добрый день!
Во-первых, не стоит наделять ребенка подобными ярлыками. Слабоволие – весьма условная характеристика человека. За ее маской часто скрывается чуткое и бережное отношение к другому, бесконфликтность, а также неуверенность в себе. Согласитесь, что в первом случае, мы говорим о положительном качестве человека. А вот неуверенность, проявляющаяся, в том числе, в слабоволии, действительно способна нарушить гармоничные взаимоотношения с окружающим миром, а порой и стать причиной социальных трудностей подрастающего ребенка.
Наибольший эффект преодоления возникших трудностей будет иметь работа, направленная на повышение у ребенка чувства уверенности в себе: занятия спортом, любимым делом, в котором он успешен, умение общаться – все это неизменно повышает авторитет у сверстников.
Также оказывайте сыну поддержку, а не поощряйте его слабоволие: у него должны быть обязанности и ответственность за домашние, а также учебные дела.
В разговоре ориентируйтесь на то, что у него получилось «Ты замечательно справился…», «Классно сделал!». Избегайте оценочных суждений отрицательного смысла: «Опять ты не смог, не сделал, не решил…». Обращайтесь к ребенку за помощью, инициируйте его общение со сверстниками (пригласите в гости его друзей, понаблюдайте, какую стратегию в общении сын предпочитает).
Давайте свою оценку происходящему корректно: «Извини, но я думаю, что приятель не прав, навязывая тебе свою точку зрения. Знаешь, у меня была подобная проблема с моим другом, но мы смогли договориться так, чтобы интересы обоих были учтены!».
Предлагайте ребенку выходы из ситуаций, в которые он попадает, общаясь с приятелями. Помните, что его стремление следовать «чужой» воле больше связано с желанием избежать конфликта, а вовсе не со слабостью характера.