Вопрос:
Здравствуйте!Перешли на дистанционное обучение,как с утра сядет в планшет за игры и так весь день.Просишь делать уроки,постоянно слышу:"Сейчас,сейчас!"и всё.Я вся на нервах,срываюсь,кричу постоянно.Долги по урокам накопились,сын не шевелится,вообще меня игнорирует.Что делать?
Ответ:
Добрый день!
На нашем портале опубликовано много вопросов и ответов специалистов на эту тему:
Подросток не хочет учиться: подборка вопросов и ответов, подростки
мотивация – статьи на тему
мотивация
компьютерная зависимость подборка консультаций
Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь.
дети и гаджеты видео
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте, я &@₽ и у меня такая ситуация в семье: мать безработная, но хочет переехать в Москву т.к там больше шансов найти работу и пока она ищет деньги мы живем у отца. Надеюсь для него готов отдельный котёл в аду. Это чмо очень богатое и кроме денег у него ничего нет. Если ты не подлизываешь ему то тебе крышка:посмотрел криво - да как ты смеешь так с отцом обращаться и поливание матами и ударами, не сказал доброе утро и спокойной ночи - земля тебе пухом, дружище, никого не трогаешь, ничего мой батя тебя хорошо выбьет а потом польёт матом, мол лентяй и вообще придурок. Я имею другие взгляды на жизнь и это ему очень не нравится Посоветуйте что нибудь
Ответ:
Добрый день! Очень жаль, что ты оказался в такой ситуации. Чтобы найти выход из ситуации, ты можешь в любое время позвонить по телефону доверия 8-800-2000-122. Звонок на него анонимный и бесплатный с любого телефона. Также ты можешь обратиться в одну из бесплатных служб психологической помощи в своем городе, адрес которой можно найти на нашем портале Список бесплатных служб психологической помощи
Читать далее
Вопрос:
Проблемы с сыном начались ещё в подростковом возрасте. Ребёнок хорошо учился, был послушный и было все как бы нормально. А потом его как подменили. Пока учился в школе в старших классах, начал курить, связался с плохими парнями, хотя на учёбе не отразилось (школу закончил с медалью), но стал курить, выпивать, грубить. Фактически, хотя семья полная, но воспитанием занималась я одна (отец всегда занят и со всеми проблемами сын обращается ко мне). Теперь сын студент-третьекурсник заврался:мы думали, что он нормально учится, я всегда с доверием относилась к его словам, что все сздаёт в вузе, а оказалось, что у него не закрыт был даже 1 курс - пришлось ехать, разбираться. Большинство долгов он закрыл - причём без особых усилий (знания ему всегда давались легко), пообещал, что больше такое не повторится. Но теперь на карантин он вроде бы как и учится, но ходит по ночам гулять с друзьями, а я замечаю, что у меня пропадают деньги (это было и раньшед. Я пыталась с ним об этом говорить без крика, ответ один - я не брал (но больше некому). Он не подрабатывает, деньги я ему всегда давала, не прятала. Вроде бы умный парень, но опустился до такого. Как могут развиваться дальше наши отношения - страшно подумать. По дому особо помогать не хочет, но если прошу - то что-то делает, чаще сидит в комнате (запираеися) и читает (очень начитан, доволе большие познания истории, философии. Учится на факультете международных отношений). Можна ли как-нибудь повлиять на него, чтобы он понял, что все в его руках - или он возьмётся за ум и вытащит себя с ямы, в которую сам себя и нас загоняет, или же останется со своими так называемым друзьями, с которыми можна пить, гулять и ни о чем не думать. Я понимаю, что сама виновата, всегда его защищала, оберегала от проблем, ну а теперь даже не знаю, как начать разговор и можна ли повлиять?
Ответ:
Добрый день! Ваш ребенок уже взрослый, поэтому важно, чтобы он хотел что-то изменить сам, осознавал проблему и осознав, принял решение обратиться к специалисту. Мы специализируемся на отношениях родителей с несовершеннолетними детьми, в вашей ситуации лучше обратиться к специалисту, который работает со взрослыми.
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте! Муж ушёл к другой... Внезапно, отправив нас в самоизоляцию в другой город... Нашей дочери 9 с половиной лет. Для нас с дочкой это какая-то катастрофа... Мы ревели в голос 3 дня, не ели...сейчас прошла неделя, но лучше не становится. Ребенок отказывается делать уроки, плачет периодически. Папа её 2 раза брал погулять, она возвращалась довольна и радостная. Но через некоторое время опять начинает выть в голос...нет сил всё это видеть. Может быть мне стоит ограничить пока выходы с папой? Но он(отец) делает так, как ему хочется (на улице карантин, но он всё равно её куда-то везёт...) Как он мне сказал, что я не могу как отец делать с ребенком, что хочу... Он ей покупает всякие безделушки, которые не нужны, вобщем подкупает. Может мне уехать с дочкой в другой город, ведь прошло так мало времени, а такое психологическое давление, что даже взрослому не пережить...
Ответ:
Добрый день! На нашем портале опубликовано много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь.
родители в разводе
подборка консультаций на тему родители в разводе
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте у меня такая ситуация ,я сомневаюсь надо ли дочь отдавать в школу в этом году,ей будет в октябре ,мы занимаемся по прописям и букварю она пишет в прописях ,запоминает буквы ,но долго не может удержать внимание на прописи и когда мы учим буквы она их быстро забывает ,цифры знает наизусть в пределах 10,но не может запомнить как они выглядят.Как в такой ситуации быть,надо отдавать Ее в школу в следующем году?
Ответ:
Добрый день! На нашем портале опубликовано много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся более конкретные вопросы и более подробное описание вашей ситуации, мы будем рады помочь.
Готовность к школе
Как понять, готов ли ребенок к школе
Тест готовность к школе
Готов к школе
Читать далее
25.04.2020
Как заниматься с ребенком, у которого ЗПР?
Вопрос:
Проблема сложная. Ребенок с ЗПР и в нагрузку у нас один глаз практически не видит. Необходим спец.подход к ребенку. Не смотря на выписанные препараты - дочка на попытки обучения реагирует криком. При том сама по себе и кричит. В режиме самоизоляции, садик не посещаем. И тем более мне страшно допустить ошибку в подходе к образованию дочки (к сожалению ЗПР врачи не разглядели, сказав "Садик в помощь"). Прошли врачей для МСЭ, но до него не добрались. (добровольная изоляция). Сейчас поликлиники и врачи не работают на прием. Как мне справиться?
Ответ:
Здравствуйте, Любовь.
Не совсем понятно, есть ли в итоге диагноз у ребёнка или это ваши предположения. Но даже если задержка все же есть, вы не сможете навредить дочери. Максимум, что может произойти - это отсутствие эффекта от ваших занятий.
Тем не менее, я рекомендую не мучить ни себя, ни ребёнка. Выбирайте те занятия, которые приносят удовольствие вам и девочке. Искренняя радость и вовлеченность мамы - это и ребёнка вовлекает в процесс, и вас не травмирует. Пусть это будут не развивающие и даже не детские игры, а вполне взрослые, например, приготовление пищи или игра на гитаре.
Для того, чтобы подобрать эффективные коррекционные мероприятия, важно понимать степень задержки, и какие именно процессы отстают. Это может быть задержка развития психики, а могут задерживаться только некоторые ее функции. Я рекомендую ознакомиться с возрастными нормами и определить то, что даётся ребёнку сложнее и сделать на это упор. Определите актуальное состояние ребёнка (например, она легко выполняет задания для годовалых, но с трудом для двухлеток) и играйте в то, что будет актуально для уровня ее развития, а не для биологического возраста.
Также, дети с ЗПР часто страдают задержкой эмоциональной сферы. Если у вашей дочери это есть, то хорошо бы сделать акцент и сюда. Изучайте эмоции, угадывайте их, просите назвать эмоции героев сказок, играйте в "Крокодил" с эмоциями, если уровень развития ребенка это позволяет.
Используйте технику контейнирования эмоций. Во время проживания ребёнком эмоций не стыдите и не отталкивайте дочь. Дайте ей безопасность и поддержку и обязательно называйте те состояния, которые вы видите: "Похоже, что ты сейчас очень злишься, понимаю, я тоже злюсь, когда у меня не получается. Сейчас позлимся и попробует сделать еще раз".
И обязательно уделяйте особое внимание режиму дня, питанию, количеству и качеству сна и, конечно, расслаблению. Крик - это не только способ привлечь внимание, но возможность справиться с перенапряжением. Поэтому обязательно предлагайте массаж, водные процедуры, дыхательные упражнения и все, что нравится ребенку и способствует ее успокоению. И не забывайте о себе. Как говорится, сначала маску на себя, потом на ребенка, как в самолёте.
Читать далее
22.04.2020
Мой мужчина придирается к моей дочери
Вопрос:
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как мне быть. Дочери 7 лет. Она всегда была обидчива, с характером. Я думаю, идеальных детей нет. Для меня это не принципиально, дети могут не слушаться. Могут вести себя неправильно. Могут бегать и кричать. С первым мужем, ее папой, мы развелись. Сейчас живём с другим мужчиной. Он постоянно ее тыркает. То неправильно ешь, то не кричи, то не прыгай, не бегай. Постоянно сравнивает с кем-нибудь. Задаёт неприятные вопросы. Типа: "Ты что, тупая?". И если я что-то не замечаю, он наорет на нее. Я заступаюсь, он орет на меня, что я ничего не вижу, покрываю ее. Как-то сказал, что, если бы не она, мы бы не ссорились. Дочка стала говорить, что не хочет жить. Мне просто необходим совет... Что делать? Есть ли шанс наладить отношения? Или лучше это закончить сейчас, пока он не угробил психику?
Ответ:
Мария, здравствуйте!
Попробуйте посмотреть на вашу ситуацию с двух сторон.
1. Поговорить с мужчиной.
Потому что единственный шанс наладить отношения – это говорить. Например, о том бессилии, что вы чувствуете, когда он так ведёт себя с ребёнком. Или о том, что чувствует он, когда раздражается на 7-летнюю девочку. Или о том, что может происходить внутри вашей дочери, если каждый день она просыпается в атмосфере, где теряет безопасность и покой.
Потому что:
Невозможно как-то правильно есть. Но иногда мы срываемся на такие незначительные вещи (кто-то «неправильно» ест, спит, дышит, пакетик в магазине не открывается), потому что внутри скопилось много напряжения, недовольства, злости, которые невозможно направлять по адресу. И остаётся «выливать» это на более «безопасный» объект. Дети и животные в этом случае - самые удобные для слива негатива.
Для ребёнка нормально кричать, прыгать и бегать. Как и для взрослого. Но это может злить, если внутри (опять же) много напряжения. Тогда любой внешний стимул вызывает на адекватную ситуацию сильную реакцию.
А для ребёнка ограничение его естественных проявлений звучит очень просто. Если раз за разом девочка слышит «не прыгай», «не бегай», «не шуми», «не кричи», «не веди себя так-то и так-то», то в итоге всё это складывается в её голове в пазл под названием «не будь». И тогда слова девочка о том, что она не хочет жить – логичный итог запретов на её жизненные проявления.
Сравнения ещё никого и никогда не сделали лучше. Может показаться, что, когда мы ставим перед ребёнком пример, мы тем самым стремимся его воспитать. Но единственный человек, с которым ещё можно сравнивать ребёнка – это он сам в прошлом. Если говорить «а вот Маша такая-то, почему ты нет» или «а вот другая бы сделала то-то и то-то», то в итоге это приводит к низкой самооценке, застенчивости, тревожности, неуверенности в себе. Ребёнку начинает казаться, что все вокруг лучше её. А то, какая она есть, её душа, её личность, не могут быть приняты и одобрены, потому недостаточно хороши, не достойны любви.
Вопрос «ты что, тупая?» - это прямое проявлении агрессии. И здесь тоже стоит разобраться, что именно в девочке мужчину так злит. И в девочке ли дело.
Вы можете дать партнёру почитать мой ответ, можете сами поговорить об этом, можете порекомендовать почитать книги о воспитании, раз уж он оказался в одном доме с ребёнком. Потому что взрослые – это люди, которые умеют защищать и заботиться о тех, кто слабее, беззащитнее и нуждается в их помощи. Задача мужчины в доме (впрочем, как и женщины) – проявлять такую заботу в отношении ребёнка. Растить – это не ругать и не указывать на косяки, а поддерживать и давать личности ребёнка «развернуться» во всей полноте. А для этого атмосфера дома должна быть питательной, а не унижающей достоинство.
2. Посмотреть, что происходит в ваших отношениях с мужчиной.
Иногда ребёнок становится камнем преткновения взрослых разборок. Он перетягивает на себя внимание и даёт возможность паре не ссориться между собой, а направлять всю злость и негатив на себя. Как я писала, потому что так проще, чем разбираться, что происходит в отношениях между взрослыми.
Семья – это система. Каждый её член зависит от другого. И все влияют друг на друга.
Из этой точки попробуйте поисследовать сложившуюся ситуацию. Что бы происходило между вами, если бы ребёнка не было? Действительно ли не было бы конфликтов, или же они бы остались, потому что чувства никуда бы не делись? Почему мужчине может быть выгодно придираться к девочке? Что вам самой даёт такая ситуация? Как вы чувствуете себя в ней?
Посмотрите на обстоятельства с самых разных сторон. Это позволит глубже увидеть, что происходит в вашем доме, на самом деле. Потому что конфликт – это лишь верхний слой. Под ним скрываются неочевидные причины. Если их обнаружить, то о них можно будет поговорить. Или хотя бы понять что-то для себя. И уже из этого принимать решение о дальнейшей жизни.
Шанс наладить отношения всегда есть, если ВСЕ члены семьи готовы идти на диалог и разбираться, что происходит. Быть в отношениях, любить кого-то – это выбор каждого конкретного человека. Если оба партнёра понимают важность друг друга и хотят менять то, что сейчас плохо влияет и на них, и на детей, то у семьи есть будущее. Если нет, то на ваши плечи ложится ответственность. А в данном случае, не только за себя, но и за ребёнка: её психическое здоровье и эмоциональное состояние.
В идеале, я рекомендую вам обратиться за консультацией к семейному психологу. Причём пойти к нему парой – с вашим мужчиной. Потому что дело не в ребёнке. А в том, что происходит в ваших отношениях и внутри каждого из вас.
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте!
Дочке 2,1, ребенок с признаками интеллектуальной одаренности: необыкновенная память, интерес и желание заниматься по развивающим пособиям, довольно длительная концентрация, разве что целеустремленность в решении проблем пока не очень развита (не очень понимаю, как ее развивать). Боюсь упустить что-то в развитии дочки, понимаю, что нужно и физическое развитие не упускать, и эмоциональное, и творческое. К кому обратиться или что посоветуете почитать про развитие детей с ранней одаренностью?
Спасибо)
Ответ:
Добрый день! Рекомендуем вам ознакомиться с материалами на нашем портале на эту тему:
Одаренный ребенок
Воспитание одаренного ребенка
Одаренный ребенок
Читать далее