Консультации психолога для родителей - страница №1278

Моей старшей дочери 9.5 лет. Если жизненная ситуация развивается не по намеченному плану, она показывает взрослому (мне, учителю) свою обиду. Дает почувствовать вину за непоследовательность. Кто будет во взрослой жизни угадывать причины ее обид? Как ей объяснить, что обида не конструктивна? Анна

Сережа родился с большой гипертензией, отставал и отстает в развитии, очень плохо спит, писается в постель, стал гиперактивным, очень плохо слушается. Сейчас ему 4 года, как мы только ни пытались с ним, как говорится, и кнутом и пряником. В младенчестве сильно срыгивал, до 2 лет ничего не ел, точнее всё силком. Я просто устала, подскажите, что делать с ним, так как у меня второй ребенок тоже гипертензик, ему 8 месяцев. Олеся

Здравствуйте! У меня 2 вопроса.
1. Мне 23 года. Моей дочери 3 года, ходит в детский сад уже целый год, в саду ведет себя хорошо (как все дети), по словам воспитателей, проявляет лидерские качества, но тем не менее я замечаю, что многие дети в ее группе лучше умеют читать, знают алфавит в некоторой степени, и осознание этого, что мой ребенок не самый лучший в этой области или в чем-то еще, заставляет меня мучиться в душе и думать, Что же сделать, чтобы она у меня была одной из лучших. Я понимаю, что это неправильно, что может быть, что это мои какие-то комплексы с детства проявляют себя таким образом, но ничего не могу с собой поделать, хочется, чтобы мой ребенок был самым-самым.
2. Когда к нам домой приезжают гости (бабушка, дедушка, которых она давно не видела), она их боится, не общается, если они просят ее посидеть у них на руках, прячется за меня, да и вообще при посторонних она никогда ни с кем не общается, молчит, а если ее пытаются взять за руку, например, лезет ко мне на руки. Подскажите, как сделать так, чтобы она была более общительной, ведь в обществе своих детсадовских друзей она ведет себя нормально.
Татьяна

Здравствуйте, у нас такая проблема: идем в садик с большим удовольствием, но там остаться очень тяжело, и нам приходится его обманывать. Как это все может обернуться? Ребенку 2,5 года. Андрей

Моей дочери 4 года, в сад ходит с 1 года 7 месяцев. Адаптация прошла отлично, всегда хочет идти в садик, ей там очень нравится. Но в последнее время ее невозможно забрать из садика, когда я прихожу делает вид, что меня не замечает, кидает в меня игрушками. С ревом забираю ее домой, но как только выйдем за пределы детского сада, все становится нормально, уже хочет домой. В доме обстановка благоприятная.

Здравствуйте! Помогите мне правильно вести себя со своей дочерью. Дело в том, что она часто капризничает (например, "я сейчас есть не хочу", при том, если бы это была шоколадка или что-то другое вкусное, то есть она тогда хочет). Уроки делает с большим трудом, все приходится заставлять, при этом у нее снова слезы, она сразу устала. Много всяких таких нюансов, из-за которых у меня уже нервы на пределе, я пытаюсь быть с ней ласковой, объяснять ей, что надо заниматься уроками, но иногда она не уступает мне, просто выводит меня из себя. Мне очень плохо после того, что отшлепаю ее за такое поведение, но и сдержаться мне в последнее время нелегко, помогите мне, подскажите, как быть? Может, к невропатологу сходить с ней? Елена