Дочка портит вещи

Возраст ребёнка: 8

Дочка портит вещи

Что делать? Дочка портит вещи: косметику, уход за волосами, крема, дезодоранты или краска для волос. Когда спрашиваем, зачем и что сделала, долго не признается, говорит, что это не она, после долгих разговоров и уговоров признаться честно, говорит, что стало интересно, но интерес заключается не в том, чтобы просто 1 раз брызнуть или выдовить крем, а полностью израсходовать до пустого тюбика.

Каждый раз обещает больше так не делать. Внимание в достатке выходные прогулки, кинотеатры или семейный просмотр фильма дома. Руки опускаются ,не знаю, из-за чего и как договориться с ней.

Здравствуйте. Понимаю, что такое поведение дочки может тревожить. Действительно, девочке может быть интересно то, чем пользуется мама, чтобы стать красивее, и тогда она может изучать эти атрибуты женственности, по-детски не контролируя расход. Возможно, за этим стоит потребность в ощущении себя красивой и женственной, есть мотив конкуренции с мамой, и тогда можно предложить купить косметику конкретно для неё, а свою убрать в недоступное место, установив правило, что у каждой – своя косметика, и вы не трогаете косметику друг друга.

Кроме того, желание «выдавить до конца», вылить до конца, может свидетельствовать о проживании таким образом злости, или какого-то аффекта (сильного чувства, например, гнева). Если нет возможности для размещения с этим чувством иначе, в поддержке и принятии, тогда мы ищем способ прожить сильное чувство иначе.

Важно понаблюдать, после чего дочка так делает, возможно, после того, как она испугалась (кто-то поругал, или негативно оценил). Когда на нас нападают критикой, замечаниями, угрозами, запугивают, пристыжают, в ответ рождается злость, чтобы защититься. И если, допустим, нет разрешения внутри семьи на проявление злости, тогда рождаются разные формы её проявления, в том числе – желание испортить что-то ценное для кого-то.

И здесь можно спросить «Ты злишься? Понимаю, как тебе непросто. Когда мы пугаемся – мы злимся, чтобы защититься, и хотим как-то с этой агрессией справиться. Давай попробуем по-другому. Ты можешь сказать/крикнуть «Я злюсь» и при этом рвать бумагу, пластилин, кидать подушку, бить подушку (найдите вместе способ, который бы понравился больше дочке)». Здесь же можно узнать, что именно напугало вашу дочь. В страхе же важно отслеживать дыхание, замечать его, чтобы не замирать.

Вы верно заметили, действительно, иногда дети могут таким образом добиваться внимания к себе, пусть даже оно будет негативно окрашено, ведь важно почувствовать, что тебя видят, ты существуешь для значимого взрослого. И если физического контакта рядом в достатке, то тут можно чаще делать видимым, проговаривать, что видите и слышите дочку, любите её, то есть уделять внимание именно чувственному присутствию с ней.

Если дочка при игре с косметикой пачкается, то здесь можно понаблюдать, возможно, так она играет с образами «отвратительного» и «прекрасного», исследуя эти крайности. Если вы заметили, что дочка навязчиво играет только с вашей косметикой, то здесь можно обратиться за консультацией к неврологу и детскому психотерапевту для проведения диагностики.

Но, в любом случае, чтобы дать поддержку своей дочке, важно сперва поддержать себя. И здесь можно обратиться за помощью к специалисту, в контакте с которым вы бы смогли разместиться со своими чувствами, а также потренироваться в построении доверительных отношений, поддержке других и самоподдержке, увидеть опоры в ситуациях, которые вас пугают. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале: Учреждения социального обслуживания семьи и детей.

Ольга Дорохова,
психолог сайта «Я — родитель»