Вопрос специалисту

Согласен(на) с условиями

Как отучить ребенка от чрезмерной общительности?

Возраст ребёнка: 1,7

Теги: норма развития этапы развития границы

Как отучить ребенка от чрезмерной общительности?

Как отучить ребёнка от чрезмерной общительности? Ситуация такая: когда мы с дочерью появляемся в общественных местах (на детской площадке, в поликлинике, в торговом центре), она в обязательном порядке побежит трогать, обнимать чужих детей разных возрастов. Дети от неё шарахаются, их взрослые им объясняют, что девочка просто хочет с тобой поиграть. Ситуация напрягает ещё тем, что меня она в такие моменты как будто вообще не слышит. Кроме того, довольно часто она может на детской площадке подойти к чужому взрослому. Что нам делать? Такое поведение очень пугает.

Здравствуйте.

То, что вы описываете, это возрастная норма ребенка. Это мы с вами знаем, кто мы, чего хотим, как управлять своим телом, умеем сдерживать свои порывы, выдавать чувства дозированно. А ребенок не умеет. У него еще не сформировано самосознание. Он только учится управлять своей силой и узнавать свои желания. А без этих навыков невозможно остановить себя, ограничить и т.д.

Кстати, это невозможно не только ввиду отсутствия составляющих навыков, но и чисто физически. Дело в том, что психика ребенка еще дозревает. И если у взрослого человека она состоит из процессов торможения и возбуждения, то у ребенка торможения еще нет. А значит, что останавливаться себя, сдерживать и т.д. невозможно. Именно поэтому задача взрослого поддерживать, учить и помогать. В то числе в процессе установки личных границ. Придерживайте ребенка, объясняйте. Но нет волшебной таблетки, которая помогла бы сразу и навсегда научить малыша сдерживаться. Придется подождать и раз за разом объяснять, пока не научится.

И да, она может пока не слышать, может уворачиваться и сопротивляться. Это не значит, что ваши ограничения неэффективны. При должной настойчивости и последовательности она обязательно запомнит. Важно всегда одинаково и жестко (не жестоко, а настойчиво) повторять правила поведения. Например: "можно подходить только к тем взрослым, к которым разрешают подходить мама и папа. А еще к полицейскому и врачу. Больше ни к кому".

Правила должны соблюдаться вне зависимости от обстоятельств. Поэтому важно дать ребенку какой-то ориентир на случай опасности. Иначе при жёстком запрете общаться с чужими взрослыми есть риск неприятных последствий. Играйте в это с куклами, обращайте внимание на это в сказках и мультиках. Перед сном можно прочитать сюжет из сказкотерапии. Очень эффективно работает метод. И да, учитесь отделять свои чувства от чувств дочери. Вам страшно, слышу, но это ваша эмоция, и вы несёте за нее ответственность. Не ребенок. Она учится проживать свои состояния, учится устанавливать контакт, личные границы и т.д. Без опыта это невозможно.

Ольга Дорохова,
психолог сайта «Я — родитель»