Вопрос:
Я очень боюсь отца когда он рядом у меня потеют ладони или наоборот мне холодно, и в глазах наворачиваются слезы
Что делать?
Ответ:
Добрый день, Вика! Этот вопрос лучше обсудить устно, позвонив по телефону доверия 8 800 2000 122. Он бесплатный и анонимный.
Читать далее
04.12.2021
Дети не хотят учиться
Вопрос:
a:2:{s:4:"TEXT";s:5438:"Здравствуйте, у меня такая проблема. Попробую подробно описать. Дело в том, что у меня двое детей. Младшему 7 лет, но в школу он не пошёл. Причина была в его старшем брате, которому 9 лет и у него совсем нет интереса к учебе. Я думаю, что это из-за того, что в школу он пошёл рано-в 6 лет и 10мес. То есть в ноябре ему исполнилось 7 в первом классе. Проблемы с учёбой были постоянно. Я не знала, что делать, обращались даже к нейропсихологу, она сказала, что позже на год надо было идти. Но сейчас третий класс и ситуация только хуже. По математике 4 двойки и больше оценок нет. Исправлять не думает. Муж говорит, что только ремень поможет. Я плачу все время, потому что не понимаю, почему нельзя по доброму. Я и сама нормально училась в свое время. Нет, я не была отличницей, но старалась учиться насколько это возможно. Родители со мной никогда не сидели. А если мама и садилась, то помню, что только орала и психовала, когда я что-то не понимала. Воспоминания из детства такие. Но я пыталась понять, не перечила маме, а мой ребёнок не пытается. Мне даже иногда кажется, что он какой-то не нормальный. Таблицу умножения не хочет учить. Классную работу не дописывает, про ошибки я уже молчу, как ножом по сердцу это его 5 ноебря или сентебря, ведь миллион раз повторяла, как правильно. С дисциплиной тоже проблемы. Домашнюю часто не записывает в дневник, хотя всегда говорю, чтоб записывал. Терпения нет, часто срываюсь, меня раздражает, что он не делает уроки сам. Без напоминания ни разу не сел за уроки. Был случай, что я села рядом, он сказал, что лучше одному делать уроки, я ушла и сказала, что через 30мин приду, чтоб он сделал(задание не сложное, надо было написать ответы на таблицу умножения в сокращённом варианте). Но он не сделал. Сказал, что не мог сосредоточиться. Со мной не может, без меня не может. Расскажу теперь про младшего ребёнка. Вчера первый раз пошёл на подготовку. Скажу сразу, что он очень этого ждал, даже когда занятия отменили временно, то очень расстроился . Я была уверена, что хоть с младшим не будет проблем и ему понравится в школе. Но каково же было моё разочарование, что ему там не понравилось. Вплоть до интерьера школы, он обвинил меня, что это не хорошая школа, как я рассказывала, а плохая и что он туда не пойдёт и что скучно, буфета нет, перемены маленькие. В общем сплошной негатив, ещё нюанс был, что одного ребёнка вырвало на уроке и он был этим ошарашен и сказал, что было неприятно смотреть. Я до слез расстроилась, ведь ожидания мои не оправдались, я ждала другого, а получила совсем противоположное. Расплакалась, понимаю, что у меня может детское поведение, но от своей беспомощности и бессилия просто не знаю, что мне делать. Для себя решила, что пусть не ходит никуда, почему я должна выслушивать его недовольства каждый раз. Какой-то тупик. Моя надежда на него, что он не будет как брат разбилась вдребезги, ужасное состояние. Муж не принимает мои переживания, у него один ответ-ремень. Потому что его в детстве били и он считает это нормой. А какой выход из этого всего я не знаю
Ответ:
Здравствуйте.
Обратите внимание, что вы называете причину происходящих событий "в старшем брате". То есть уже происходит перенос чувств от одной ситуации к другой (от старшему к младшему). Поэтому первое, что важно сделать - это отделить одно от другого. Для этого важно назвать и сходства и отличия (лучше письменно). Например: в колонку сходств пишите "оба ребёнка утомляемы", а в отличия - старший активнее утром, младший - вечером. Желательно, чтобы сходств и отличий было одинаковое количество. Не торопитесь завершать. Пусть заполнение таблицы растянется на 3 недели.
Следующий важный пункт - разница в воспитании с мужем. Слышу, что насилие для мужа - это норма. Но при этом вы говорите "плачу, потому что не понимаю, почему нельзя по-доброму". Хочу вас уверить - можно. Другой вопрос - умеете ли это делать вы. И от чего плачете. Этот вопрос я бы рекомендовала проработать с психологом очно. Список бесплатных служб психологической помощи вы можете найти на нашем Портале http://www.ya-roditel.ru/map/
Также я бы рекомендовала обратиться к другому нейропсихологу с детьми. Есть у меня ощущение, что прошлый специалист не все заметил. Складывается ощущение, что ваши сыновья испытывают сложности, которые не могут контролировать. А потому все ваши просьбы разбиваются об физиологические процессы. Как если бы вы просили слепого прочитать.
Ну и очень важный момент - это ваше психологическое состояние. Слышу потребность в поддержке. Слышу бессилие и беспомощность. Все эти чувства и потребности важно уметь проживать и найти то, что сдерживается на протяжении длительного времени. Возможно это обида, страх, стыд или что-то другое. Но это возможно только в контакте со специалистом.
А пока прошу вас больше внимания уделить себе. Пока ваше внутреннее состояние само в остром голоде, вы не можете поддержать детей. Это как если бы вы были пустым колодцем, сколько туда не бросай ведро, воды не появится. А детям сейчас очень нужна поддержка. Тем более в условиях домашнего насилия и физической опасности от отца.
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте. Я не люблю собственного ребёнка, каждый день я думаю только о том, что совершила огромную ошибку. Часто срываюсь на него, кричу, не даю к себе прикасаться. Ребёнок очень активный и с окружающими легко идёт на контакт, но дома под влиянием среды созданной мной же, только капризничает и пакостит. «Воспитываю» я его одна с 6-тт месяцев, живем вдвоём, бабушка в другом городе(встречи раз в 2-3 месяца), отцу дела особого нет. Усталость невыносимая, последний месяц я думаю только о том, что б сдать его в детский дом, что бы не причинить ему вреда самой…С деньгами дела очень плохи, мне приходится и снимать квартиру и содержать его в одиночку, на собственные расходы и жизнь ничего не остаётся.
Как быть в такой ситуации? Есть ли шанс как-то полюбить собственного ребёнка, а не быть для него домашним тираном?
Ответ:
Добрый день, Элла! На нашем портале опубликовано много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними по ссылкам:
я не люблю ребенка- статья на тему
Любовь к ребенку - Тэг
Родительские чувства
Почему нельзя кричать на ребенка
Не кричать!
Эмоции родителя
Я срываюсь на ребенка
Родительское выгорание
Также рекомендуем Вам обратиться за очной консультацией к специалистам. Список учреждений бесплатного социального обслуживания семей и детей вы можете найти на нашем Портале - Учреждения социального обслуживания семьи и детей
Читать далее
03.12.2021
Ощущение, что дочка не привязана ко мне
Вопрос:
Здравствуйте, уважаемые специалисты. Тема для меня болезненна. Такое ощущение, что дочка не привязана ко мне. Не работаю, дома с ребенком, спит со мной, кормлю сама (на ИВ были с 4 месяцев), играю тоже, свекровка помогает (отношения у нас с ней сложные), гуляет с дочкой, играет. Со мной она капризная, воет, истерит, отталкивает, когда обнимаю... Такое ощущение, как будто она считает свекровку мамой, а не меня. Как быть? Помогите, пожалуйста.
Ответ:
Здравствуйте!
Бытует мнение, что привязанность – это когда ребёнок относится к нам исключительно тепло и с любовью, когда бежит к нам с любой просьбой или слёзкой, когда только к нам и ластится, не злится на нас и всё время принимает наши действия с благодарностью.
Но привязанность очень многогранна.
Смотрите, если ваша дочка с вами спит – это уже говорит о наличии привязанности. Если она кушает рядом с вами, и вы иногда помогаете ей, это про привязанность. Если она играет с вами – это тоже про привязанность. А ещё, если она бежит к вам, когда ей страшно, хотя бы иногда. Или если обнимает вас. Или если целует. Или если радуется встрече.
Близость формируется благодаря тысячи мельчайших действий, которые вы делаете на благо ребёнка. Где-то обняли, где-то утешили, где-то погладили по голове, где-то застегнули ботиночки, где-то посмеялись вместе, спели песенку или потанцевали. Всё это складывается в узор привязанности. Она не тонкая ниточка, которую легко порвать. Привязанность – это канат.
Но даже при самой крепкой привязанности ребёнок будет злиться на маму, кричать, капризничать, истерить, отталкивать и т.д. Это нормально. Особенно после года.
Как только малыш научается ходить, ему хочется изучить мир. Он ещё физиологически не способен себя контролировать, мозг до такого не дозрел. А ваши запреты для малыша – препятствия, которые нужно преодолеть. Криками, толчками, плачем.
Всё это естественно. Можно посмотреть, в какие именно моменты ваша девочка так себя ведёт. Если когда она занята, например, играет, а вы её прерываете, она обязательно будет кричать и злиться. Это естественная реакция, потому что вы ей помешали Но это не значит, что она вас не любит и привязанности нет.
Точно любит. И точно есть.
Или когда она идёт что-то пробовать, а вы останавливаете. Маленькие дети будут реагировать максимально бурно. Они будут убегать как будто специально, но на самом деле не специально, а просто из интереса и из-за специфики возраста. Они ещё не понимают до конца, что делают. Задача понять и мягко отрегулировать поведение малышки ложится на вас.
Плохое поведение и капризы ребёнка не говорят об отсутствии привязанности. Даже наоборот: чем ближе ребёнок ощущает связь с кем-то, чем более безопасно он рядом с кем-то себя чувствует, тем хуже будет себя вести! Парадокс. Но здесь можно вспомнить себя. В кругу коллег, знакомых мы ведём себя одним образом. А рядом с супругом или родственниками – совсем иначе.
На работе мы не будем кричать и плакать. Зато «оторвёмся» вечером дома на любимом плече, а нас будут гладить и утешать.
С детьми точно так же, но ещё и в большем объёме. Они могут поразительно хорошо вести себя с кем-то вне дома, а потом приходить к вам и выливать все чувства, что скрывали до сих пор. Они могли разозлиться на бабушку, на птичку, на другого ребёнка, а злость эту получите вы. И чем старше ребёнок становится, тем ярче начинает работать такая закономерность.
Есть и некоторые вещи, которые помогут вам сделать привязанность ещё крепче:
- Быть внимательной, тёплой и уважительной по отношению к ребёнку.
Сейчас малышке, с одной стороны, нужно много телесного контакта и времени с вами. А с другой, чтобы вы потихоньку могли её отпускать исследовать мир.
Вы в таком случае становитесь «базой подзарядки»: отпускаете от себя дружить, общаться, пробовать по-разному себя вести. А когда малышка возвращается к вам, встречаете её с любовью. Она отходит от вас не потому, что не любит. А потому, что даже в профессиональной литературе этот возраст называется возрастом «романа с миром»: ребёнок устанавливает отношения с миром вокруг него. Вы у него уже есть, девочке не нужно раз за разом проверять, любите ли. Пришло время мира.
- Быть последовательной.
То есть в одних и тех же ситуациях применять примерно одинаковое поведение, следовать своим словам и обещаниям, сохранять границы и запреты.
- Откликаться на зов ребёнка.
Если больно, страшно – утешать. Если злится – помогать прожить злость. Если кричит – отражать чувства.
И конечно, помогает проводить время вместе, играть, делать всё, что угодно, где вы можете быть рядом.
Установление привязанности не требует волшебных инструментов. Это просто построение отношений, где ребёнок может положиться на вас и верить вам. Но это не значит, что ребёнок в этих отношениях не будет злиться или кричать.
Никакое плохое поведение не отменяет любовь к вам малышки.
Всего вам доброго.
Читать далее
Вопрос:
Доброй ночи, обнаружила на руках у дочери порезы, неглубокие, но они есть. Разговаривали 4 часа оказалось, что у неё накопились обиды за 2 года на многих людей из ее окружения (подруга и отец, мы в разводе и он не проявляет инициативы для общения). Простить их она пока не может, почему резала руки объяснить не может. Какие действия мне нужно предпринять? Пока, только поговорили, она выплакалась мне и успокоилась. Но что мне делать дальше я не знаю. Я не работаю, время уделяю, вместе делаем уроки, занимается рисованием и английским. Понимаю, что давлю много заниматься и учиться на отлично, возможно в этом моя ошибка?
Ответ:
Добрый день, Юлия! Рекомендуем Вам обратиться за очной консультацией к специалистам. Список учреждений бесплатного социального обслуживания семей и детей вы можете найти на нашем Портале - Учреждения социального обслуживания семьи и детей
Кроме этого, рекомендуем ознакомиться с материалами на эту тему на нашем портале по ссылкам:
аутоагрессия
селфхарм
Читать далее
Вопрос:
Здравствуйте,моему сыну 12 лет. В мае этого года первый раз в школе сказали, что он курит электронные сигареты. Поговорили о их вреде, и он сказал, что его оговорили. В июне я случайно нашла у него под подушкой жидкость для заправки этих сигарет. Сказал, что нашел...опять разговаривали о вреде курения. В сентябре нашла вейп, забрала, отобрала телефон, не пускала 2 недели гулять. И в декабре,т.е. Сейчас нашла еще один вейп, сказал что опять нашел(((он курит, я в этом уверена. Я спросила зачем сын это делает, он ответил, что ему нравится и все его друзья курят и даже девочки. Что делать не знаю. Помогите, как себя вести с ним, ходит на футбол 3-4 раза в неделю по 2 часа и на мма 2 раза в неделю. Учится без троек, 6 класс.
Ответ:
Добрый день, Юлия! На нашем портале опубликовано много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся дополнительные вопросы, мы будем рады помочь.
курение
Ребенок начал курить
подростковый период
По вашим письмам Курение
Читать далее
Вопрос:
Добрый день!
Не можем с мужем найти решения проблемы - помогите, пожалуйста.
Оба ребенка (сын 8 лет) и дочь (почти 3 года), имея отдельную комнату, спят вместе с нами.
Так получилось, что сын с рождения спал с нами, потому как жили в однокомнатной квартире, а с переездом в новую побольше ничего не поменялось, так как сын к тому моменту уже боялся приведений. Спасибо его подружке которая рассказала ему про них в красках. Любые попытки, как например, посидеть с ним вместе пока он засыпает в своей комнате, а потом уйти, заканчиваются тем, что через какое-то время он просыпается и идет к нам в спальню.
Дочь, глядя на брата, тоже не хочет спать отдельно, хотя страхов у нее пока, вроде бы, нет.
На даче у них отдельные комнаты и там дось спит одна. Она, правда, приучилась засыпать со мной, но спит одна. А сын при этом спит все равно с нами, хотя у него есть своя комната.
Был момент когда сын хотел попробовать спать отдельно - а именно в момент переезда, когда сыну с дочерью подготовили отдельную комнату с 2х ярусной кроватью. Но муж побоялся тогда положить его на 2м ярусе из-за высокого матраса и относительно невысоких ограничительных бортиков, а пока заказали матрас пониже, эффект новизны прошел и то рвение которое было у сына угасло.
Ответ:
Добрый день, Елена! На нашем портале опубликовано много материалов и консультаций на эту тему. Рекомендуем ознакомиться с ними, если по итогам изучения появятся дополнительные вопросы, мы будем рады помочь.
не хочет спать один
Ребенок не спит один
Видео Боится спать один
Читать далее
Вопрос:
я никита я не заслужую такого обрашения меня не любят посилают если бют то до крови и черних синяков мне плохо мне нужна помощь теплые слова я из украіни
Ответ:
Добрый день, Никита! Очень жаль, что ты оказался в такой ситуации. Рекомендуем ознакомиться с ответами на аналогичные вопросы на нашем портале по ссылке: Отношения с родителями
Читать далее
Вопрос:
Дочке 12 лет, в школе строит из себя маленькую, в общение со сверстниками и с учителями меняет голос (говорит как маленький ребёнок), а так же постоянно старается привлечь внимание и добиться защиты от подруг. Дома ведёт себя, как соответствует ее возрасту.
Ответ:
Добрый день, Олеся! Чтобы более точно установить причину такого поведения вашего ребенка, лучше всего обратиться за очной консультацией к психологу. Список учреждений бесплатного социального обслуживания семей и детей вы можете найти на нашем Портале - - Учреждения социального обслуживания семьи и детей
Читать далее